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miércoles, 15 de abril de 2020

Ensayo los derechos de los niños


Los Derechos de los niños


Dentro de nuestra sociedad actual, los niños y niñas  representan la base de la sociedad y el futuro de la misma, por eso, es importante atender  sus necesidades para que  puedan tener un desarrollo que sea favorable para la sociedad. Dentro de este aspecto, el papel que juegan los derechos de los niños es imprescindible, ya que estos garantizan sus libertades, y como su nombre lo indica, sus derechos. Además su aplicación, amplía sus oportunidades, con el fin de alcanzar su pleno potencial. De ahí la importancia de dar a conocer que son los derechos de los niños.


Pero ¿Qué son los niños?; La Convención de los Derechos del Niño de 1989 los define como: “un niño es todo ser humano menor de dieciocho años de edad, salvo que, en virtud de la ley que le sea aplicable, haya alcanzado antes la mayoría de edad”.  La característica principal de los niños es su vulnerabilidad; El niño, al estar en proceso de crecimiento, no cuenta con los medios ni las herramientas necesarias para protegerse a sí mismo, por tanto, los niños son objeto de una atención especial y una protección específica.

Ahora que tenemos un panorama más amplio sobre que son los niños, y el porqué de su importancia, podemos decir que los derechos del niño son derechos humanos, es decir que buscan proteger a los niños como los seres humanos que son. “Por tratarse de derechos humanos, los derechos de los niños están constituidos por garantías fundamentales y derechos humanos esenciales.” (Posada Álvaro, 2005)


Dentro de estos derechos, podemos distinguir: Derechos políticos y civiles, como el derecho a una nacionalidad y por lo tanto a una identidad; Derechos económicos, sociales y culturales, como el derecho a la calidad de vida, derecho a la educación, derecho a la salud, entre otros; Derechos individuales y colectivos, como el derecho a vivir con los padres, el derecho a la protección, etc. 


Otra cuestión importante, es el valor en los que estos derechos están basados, y en el que recae su máxima prioridad, que es  el respeto a la dignidad y el valor de cada individuo, independientemente de su raza, color, género, idioma, religión, opiniones, orígenes, nacimiento o capacidad. Los derechos del niño son derechos humanos específicamente adaptados pues toman en cuenta la fragilidad, las especificidades y las necesidades propias de la edad de los niños.

El origen de los derechos del niño, se encuentra en 1924, cuando se llevo a cabo la primera declaración de los derechos del niño, que se contempla dentro de la declaración de Ginebra, en la que establece que “la humanidad debe al niño lo mejor que ésta puede darle”. 


Concluyendo con todo lo anterior, los niños tienen un papel importante dentro de la sociedad, por lo que se  les debe de tratar con dignidad y respeto, además, son la población más indefensa o vulnerable, que puede ser víctima del maltrato o la explotación. Debe considerarse, además, que los niños y niñas no tienen las mismas necesidades y maneras de ser, por ello no se les puede dar un trato igual que al de los adultos. Es importante darles a conocer sus derechos, pero a la vez, también es importante que los adultos  reconozcan y respeten estos derechos que los niños tienen, ya que aunque hay situaciones en que los niños los conocen, lamentablemente ellos no tienen la capacidad para hacerlos valer, y son tratados con un estatus de inferioridad, situación que ocurre en nuestra sociedad, y podemos identificar fácilmente con niños que se desarrollan en un ambiente de pobreza, y niños que viven en la calle, ellos se encuentran indefensos, por la falta de recursos y seguridad, convirtiéndolos en objetivos fáciles para la violación de sus derechos.


REFERENCIAS

Ávila Cristina, Muñoz Virgilio. (2009), Formación cívica y ética. Trillas. México

Jacobo Noé, Correa López,  et.al. (2013). Formación ciudadana. UAEMex. México

Paginas consultadas el 20 de septiembre de 2014:



Dilemas éticos en los productos (ejemplos)


Juicio ético y moral

¿Qué es un juicio? 


Facultad del entendimiento, por cuya virtud el hombre puede distinguir el bien del mal y lo verdadero de lo falso.

Opinión razonada que alguien se forma sobre una persona o una cosa.

Juicio moral: Acto mental que afirma o niega el valor moral ante una situación determinada o un comportamiento del que somos testigos, es decir, el juicio moral que se da como resultado se pronunciará específicamente sobre la presencia o ausencia de ética en un hecho o actitud.

  Aplicación: Nos conduce a tomar decisiones y actuar correctamente obedeciendo ciertas     reglas o normas que son exteriores a nosotros. Se aplican dentro de una sociedad  

  Ejemplos:

1.- En la religión católica, asistir todos los domingos a la iglesia.
2.- Las mujeres musulmanas deben de cubrirse el rostro.
3.- No cometer un fraude.
4.-No atentar contra la seguridad de otra persona.
5.-  En ciertas comunidades las mujeres deben casarse siendo vírgenes.
6.- Las mujeres musulmanas solo pueden pintarse el cabello de un color natural.
7.- En comunidades Amish, está prohibido el uso de tecnología (carros, celulares, televisión).
8.- Los hindúes tienen prohibido alimentarse de carne de vaca, por considerársele sagrada.
9.- Las mujeres hinduistas no pueden casarse dos veces.
10.- Un árabe, al estar conversando con una mujer debe evitar el contacto visual con ella, ya que se considera falta de respeto.

Juicio ético: Es aquel que califica como buena o mala una conducta pero desde nuestra misma consciencia y voluntad.

  Aplicación: Llevar a la perfección del ser humano, por medio de la realización de actos         buenos por voluntad propia. Se aplican de manera personal y en base a nuestros valores

  Ejemplos:

1.- Cumplir con una promesa.
2.- Hablar con la verdad.
3.- Un policía, debe evitar recibir sobornos
4.- Saludar a los vecinos.
5.-Respetar a los adultos mayores
6.- Aceptar las opiniones de los demás
7.- En el caso de un doctor, evitar practicar el aborto, ya que atenta contra la protección a la vida.
8.- En el caso de un gastrónomo, utilizar ingredientes de buna calidad.
9.- Con un psicólogo, mantener la confidencialidad de la salud de sus pacientes.
10.-  Como alumno, no copiar en un examen, no copiar las tareas.

Empresas Socialmente Responsables


martes, 29 de mayo de 2018

Sobre ética y moral



Ética y Moral
Ética:
·         Conjunto de normas que un sujeto a esclarecido a adoptado en su propia mentalidad
·         Surge en la interioridad de una persona, como resultado de su propia reflexión y su propia elección
·         Hecho real que se da en la mentalidad de algunas personas
·         Conjunto de normas a saber, principios y razones que un sujeto a establecido como una línea directriz de su propia conducta
·         Influye en la conducta de una persona, pero desde su misma conciencia y voluntad
·         Destaca la presión del valor captado y apreciado internamente como tal
·         El fundamento de la norma ética es el valor, no el valor impuesto desde el exterior, si no el descubierto internamente en la reflexión de un sujeto.
Moral:
·         Conjunto de normas que una sociedad se encarga de transmitir de generación en generación.
·         Tiene una base social, es un conjunto de normas establecidas en el seno de una sociedad, ejerciendo una influenza muy poderosa en la conducta de cada uno de sus integrantes.
·         Hecho real que encontramos en todas las sociedades
·         Conjunto de normas a saber que se transmiten de generación en generación que evolucionan con el tiempo
·         Normas utilizadas para orientar la conducta de los integrantes de una sociedad
·         Conjunto de normas que actúan en la conducta desde el exterior o desde el inconsciente
·         Imperan aspectos legales, prescriptivos, obligatorios, impositivo, coercitivo y punitivo. Destaca la presión externa
      
      Que surge primero: Moral o Ética? 

ü  Moral: Normas cuyo origen es externo y tienen una acción impositiva en la mentalidad del sujeto

ü  Ética conceptual: conjunto de normas que tienen un origen interno en la mentalidad de un sujeto, pueden coincidir o no con la moral recibida, pero su característica mayor es su carácter interno, personal, autónomo y fundamentante.


ü  Ética axiológica: que es el conjunto de normas originadas en una persona a raíz de su reflexión sobre los valores